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北京邮电大学---“双一流”建设评价体系专题培训班

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专题背景
高校教师培训认为“双一流”建设是国家作出的重大战略决策,事关我国高等教育综合实力和国际竞争力的整体提升、高等教育强国目标的实现。成效评价是对建设高校及其学科实现大学功能、内涵发展及特色发展的多元多维评价,其设计与大学排名、学科评估及绩效评价等有显著不同。科学的评价,将加快推进“双一流”建设,助力高等教育的高质量发展。
培训课程

课程仅供参考,根据培训单位需求量身定制课程方案。

《“双一流”建设成效评价办法》解读半天
《深化新时代教育评价改革总体方案》解读半天
新时代高等教育评价体系改革半天
学院(系)本科教学工作评价和专业自查自评——南京大学的自我评估实践半天
高校“三位一体”评价模式:监测、改进与评价半天
学校发展规划与第三方评价的操作与监控半天
基于课程标准的教学与评价——教学评价一致性的策略与实践半天
从本科教学审核评估角度谈高校人才培养与专业建设半天
教育质量综合监测报告解读与撰写半天
“双一流”背景下高校师资队伍建设半天
新时期高校分类体系建设半天
高校“双一流”建设的机遇、挑战与发展路径选择半天
“双一流”背景下的人才培养与专业建设半天
学校组织架构与文化建设的理念、误区与策略半天
教育“五唯”治理破题思路半天
基于核心素养发展的课程教育评价改革半天
新时期高校教师职称制度改革的现实困境与路径转向半天
对加强事业单位人事管理,深化人事制度改革的思考半天
新时期职务发明知识产权归属和利益分享制度改革半天
国家重点学科和一流专业点建设经验分享半天
新时代教育工作者的情怀、使命和担当半天


培训师资
高校学者(以北京邮电大学为主)、党政领导干部、企业高管和智库行业专家等一流师资资源。
培训方法
理论授课、现场教学、情景教学、分组研讨、圆桌沙龙等相结合。
培训费用
根据培训人数及具体培训方案而定。
联系方式
联系人:张老师   手 机:13429811266
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